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“我們不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識，還要讓他們在實踐中感受地理的魅力?！蓖躏w燕介紹，三年來，知行地理社精心設(shè)計實踐活動：親手制作地球儀探尋經(jīng)緯網(wǎng)奧秘、堆砌等高線模型理解地形起伏、繪制中國地形階梯圖領(lǐng)略山河壯美……活動趣味十足，讓地理知識變得鮮活起來，有效激發(fā)了社團成員的學(xué)習(xí)興趣。

一團團黏土化作連綿山脈，一幅幅中國地形階梯圖在社團成員手中成型……每周，漯河市第五初級中學(xué)知行地理社的活動室都有社團成員專注實踐的身影。知行地理社成立以來，以“知行合一”為宗旨，將抽象地理知識轉(zhuǎn)化為生動實踐，讓社團成員在動手探索的過程中感受地理魅力、涵養(yǎng)家國情懷。

知行地理社活動空間不局限于教室。指導(dǎo)老師帶領(lǐng)社團成員走出校園，開展研學(xué)活動：在賈湖遺址，社團成員探究古代稻作文明與地理環(huán)境的深層關(guān)聯(lián)；在許慎文化園，社團成員身著漢服，從“漯”“河”等漢字構(gòu)形中了解先民對自然環(huán)境的認知……行走的課堂讓社團成員在實踐中收獲知識、增進對家鄉(xiāng)的感情。

知行地理社秉持“五育”并舉理念，將實踐活動與勞動教育有機融合。在近期舉辦的河南省勞動技能大賽中，社團成員認真設(shè)計方案、專心動手實踐，在勞動中鍛煉了耐心和毅力，在團隊協(xié)作中學(xué)會了溝通與配合。

“這些活動讓我們收獲知識，學(xué)會將想法變?yōu)楝F(xiàn)實，在團隊中發(fā)揮自己的作用?！鄙鐖F成員韓雨晨說。

如今，知行地理社已成為漯河市第五初級中學(xué)的特色社團名片。社團成員用雙腳丈量沙澧大地、用雙手構(gòu)建地理模型，展現(xiàn)了新時代學(xué)子勤于實踐、勇于探索的精神風(fēng)貌，為學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展注入了鮮活力量。