2026年漯河市普通高中生涯教育校本實施與學(xué)科融合教學(xué)觀摩研討會舉行

4月10日,由漯河市教育局主辦,漯河二高、河南省廉煥芝普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)導(dǎo)師工作室承辦的“2026年漯河市普通高中生涯教育校本實施與學(xué)科融合教學(xué)觀摩研討會”在漯河二高舉行。市教育局二級調(diào)研員劉盤松出席會議。
劉盤松在講話中對觀摩研討會的順利召開表示祝賀。劉盤松指出,生涯教育是一項有溫度、有深度、有遠見的事業(yè)。它指向的不是一次考試,而是學(xué)生的終身發(fā)展。近年來,我市在推進高中多樣化、特色化發(fā)展方面進行了積極探索,漯河二高作為我市生涯學(xué)科基地,在校本教材開發(fā)、生涯檔案建設(shè)、學(xué)科融合課堂實踐等方面走在了前列,形成了可復(fù)制、可推廣的階段性成果。召開觀摩研討會,就是要系統(tǒng)總結(jié)寶貴經(jīng)驗,通過成果展示、課堂觀摩、專家點評等形式,以點帶面,推動全市普通高中生涯教育校本實施與學(xué)科融合教學(xué)再上新臺階。各縣區(qū)、各學(xué)校要充分認(rèn)識這項工作的重要性和緊迫性,切實增強責(zé)任感和使命感。提高站位,深刻認(rèn)識生涯教育與學(xué)科融合的重要意義;聚焦關(guān)鍵,扎實推進生涯教育校本實施;協(xié)同聯(lián)動,構(gòu)建全市生涯教育高質(zhì)量發(fā)展新格局,讓生涯教育有溫度、有深度、有遠見地落地生根。
開幕式上,漯河二高校長吳桂琴以“校本實施”與“學(xué)科融合”為契機,向與會同仁分享了漯河二高在生涯教育中的探索與收獲。河南省廉煥芝普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)導(dǎo)師工作室暨漯河市生涯教育學(xué)科基地負責(zé)人廉煥芝老師就生涯教育校本實施與學(xué)科融合推進情況作工作匯報。

課堂示范環(huán)節(jié),漯河二高生涯融合課比賽一等獎獲得者陳琦老師帶來現(xiàn)場展示課《從〈屈原列傳〉〈蘇武傳〉看職業(yè)素養(yǎng)的堅守與抉擇》。課堂圍繞職業(yè)目標(biāo)、核心優(yōu)勢、困境與應(yīng)對方式逐層引導(dǎo),并以今人楊慶文、宋學(xué)文與古人對比,激發(fā)學(xué)生主動探索,實現(xiàn)了學(xué)科知識與生涯教育的深度交融。
示范課結(jié)束后,參會老師圍繞教學(xué)設(shè)計、融合路徑、課堂實效等方面,紛紛暢談自己的感悟與思考,對生涯融合教學(xué)有了更加全面和深刻的認(rèn)識,觀摩研討會在熱烈的交流與深入的思考中圓滿落下帷幕。
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