葡萄串起的讀書(shū)緣


■鳳仙花開(kāi)
人與人之間的緣分很奇妙,很多時(shí)候你根本預(yù)料不到會(huì)跟哪個(gè)人有一段怎樣的故事。
我的父母雖年事已高,卻喜歡種植葡萄。用他們的話(huà)說(shuō)就是“侍弄了幾十年的葡萄園,也像自己養(yǎng)的孩子一樣,感情深厚,無(wú)法割舍。”看著他們?nèi)绱藞?zhí)著,我就把勸阻的念頭藏了起來(lái)。每天日出而作、日落而息,對(duì)于七八十歲的老人來(lái)說(shuō)未必是壞事。但是作為女兒,我也不能袖手旁觀(guān)。因此,每到葡萄上市的季節(jié),我除了去幫他們采摘葡萄,還利用我的朋友圈做零售,也因此結(jié)識(shí)到不少志趣相投者。
2020年夏天,為了方便我賣(mài)葡萄,一個(gè)閨密把我拉到了她小區(qū)的業(yè)主群里。其中有一名女顧客加了我的微信,她買(mǎi)的次數(shù)比較多,我們聊得也就相應(yīng)多一些。她看到我的微信朋友圈除了發(fā)賣(mài)葡萄的消息,還經(jīng)常發(fā)關(guān)于讀書(shū)寫(xiě)作的感悟。這些文字引起了她的興趣。我們聊天的話(huà)題就逐漸轉(zhuǎn)移到了讀書(shū)寫(xiě)作上。原來(lái)這名女顧客也喜歡讀書(shū),我們?cè)搅脑酵稒C(jī)。有一天她約我吃飯,我欣然赴約。席間,我們就像相識(shí)了多年的老朋友一樣無(wú)話(huà)不談,全然沒(méi)有初次見(jiàn)面的陌生感。從此,我們的交流從線(xiàn)上發(fā)展到線(xiàn)下——分享好書(shū)美文、暢談讀書(shū)心得、交流寫(xiě)作體會(huì)……不知不覺(jué)間5年光陰已過(guò),如今她已成為名副其實(shí)的讀書(shū)達(dá)人,也成了實(shí)力作者。當(dāng)然,我們也由最初的陌生人變成了最親密的姐妹。
2024年盛夏的一個(gè)傍晚,在她們小區(qū)賣(mài)葡萄時(shí),我又遇到一名志趣相投的顧客。這名顧客是一個(gè)媽媽?zhuān)刻於紩?huì)在朋友圈記錄她女兒讀書(shū)的情況。這是個(gè)多好的媽媽??!因此,我只要看到她發(fā)的內(nèi)容,就會(huì)給她點(diǎn)贊。她在我的朋友圈看到我發(fā)的文章,也會(huì)給我點(diǎn)贊。今年春天,我所參加的“沙澧女子讀書(shū)社”讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,我就把相關(guān)的情況發(fā)在了微信朋友圈。5月的一天,她在微信上問(wèn)我:“我有資格加入這個(gè)讀書(shū)社嗎?你們舉辦的活動(dòng)我很喜歡?!痹趺磿?huì)沒(méi)有資格?愛(ài)讀書(shū)的女子都有資格。我馬上給她講了加入讀書(shū)社的相關(guān)事宜,并拉她入群。自此,我們的讀書(shū)社又多了一名新成員。今年6月,她如愿參加了讀書(shū)社的第四期活動(dòng)。活動(dòng)上,她舉止干練、氣質(zhì)不俗,發(fā)言雖然簡(jiǎn)短但不乏生動(dòng)。由顧客發(fā)展成讀書(shū)伙伴,我感到無(wú)比的開(kāi)心與幸福!等到讀書(shū)社舉辦第五期活動(dòng)時(shí),她已經(jīng)出口成章了。我打心眼兒里欽佩她。
葡萄架起友誼的長(zhǎng)橋,書(shū)頁(yè)是我們殷勤的青鳥(niǎo)。如果不是有這些暖心的故事,誰(shuí)能想到葡萄和讀書(shū)還有這樣的緣分呢?
校對(duì) 許璐瑤
統(tǒng)籌 周鶴琦
審核 譚藝君
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